El estilo de aprendizaje que abunda en el grupo de 4º semestre es el divergente con un 70%, le sigue el acomodador con 20% y después el convergente. En este grupo no encontré alumnos que aprendan por medio de la asimilación.
ESTILO DE APRENDIZAJE DIVERGENTE.
Se desempeña mejor en cosas concretas (EC) y la observación reflexiva (OR). Su punto más fuerte es la capacidad imaginativa. Se destaca porque tiende a considerar situaciones concretas desde muchas perspectivas. Se califica este estilo como “divergente” porque es una persona que funciona bien en situaciones que exigen producción de ideas (como en la “lluvia de ideas”).
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CARACTERÍSTICAS DEL DIVERGENTE | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS QUE PREFIERE |
- Kinestésico, aprende con el movimiento. - Experimental, reproduce lo aprendido. - Flexible, se acomoda hasta lograr aprender. - Creativo, tiene propuestas originales. - Informal, rompe las normas tradicionales. | - Lluvia de ideas. - Ejercicios de simulación. - Proponer nuevos enfoques a un problema - Predecir resultados. - Emplear analogías. - Realizar experimentos. - Construir mapas conceptuales. - Resolver puzzles. - Ensamblar rompecabezas. - Adivinar acertijos. |
A mis alumnos les pongo actividades con movimientos, claro ejemplo esta en el video que publique de la actividad que realizan en equipos y consiste en que los ejercicios los hacen en láminas de papel Bond en el cual participan todos por individual.
A la hora de explicarles el tema les permito que comenten sus ideas.
Buena aplicación...
ResponderEliminarSaludos.