RUBRICA

Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo a criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.
La rúbrica la realiza cada profesor de acuerdo a su criterio; en mi caso yo evalúe a mis alumnos  en la materia de matemáticas de la siguiente forma en el tercer corte:

asistencia	participación	tareas	Trabajos en clase	examen
10%	10%	20%	20%	40%

La razón de este rubro es que yo he observado que mis alumnos faltan mucho así que decidí motivarlos a asistir a clases, ya que si no asisten no conocen los temas; para mi la forma de comprobar si están comprendiendo el tema es participando en el pizarrón con un problema o ecuación, por tal motivo le doy valor a la participación; las tareas son de gran importancia ya que cuando ya paso un día de explicación a la mayoría les surgen dudas, otros mas no querían trabajar en clase por eso también se le asigna una calificación a trabajos en clase y el examen es la forma de comprobar si en verdad quedo comprendido el tema.
El rubro no es definitivo, lo puedo cambiar conforme a las actividades realizadas durante el corte. Algunas veces se realizan exposiciones a las cuales también se les asigna un valor. Para mi el examen solo es una forma más de evaluar que no tiene mucho valor e importancia ya que existen diferentes factores que pueden influir en los resultados.